segunda-feira, 28 de dezembro de 2009

Natal na escola Rio Caeté é tempo de ...

...solidariedade!
Já é tradição na Rio Caeté o NATAL SOLIDÁRIO, bela ação inaugurada pelo querido prof. de Educação Física, Edmilson e mantida pela gestão da escola e pela atual professora da disciplina, Valdilene Velasco. Graças a doação de alimentos pelos alunos, a comissão organizadora distribuiu 100 cestas básicas às famílias carentes do entorno da escola.
O coral organizado pela profª. Luzilene apresentou belas canções de Natal devidamente acompanhados pelo violão do prof. Toni Soares. O Papai Noel veio da Lapônia exclusivamente para fazer a entrega das cestas.


...saudade!
Na última terça-feira fomos surpreendidos pelo falecimento de Messias Monteiro, aluno da escola desde a 5ª série até a metade deste ano quando transferiu-se para o LUPAMA. A escola Rio Caeté ficou consternada com a morte de seu aluno repórter e convida para a missa de 7º dia que acontece hoje.
Em homenagem a Messias republicamos a nota de 18 de abril de 2009 postada aqui no blog .
"O aluno repórter
Na foto ao lado vemos o repórter Messias Monteiro, nosso aluno do 3º ano que participou do Projeto Aluno Reporter 2008. Depois de uma temporada na Rádio Educadora de Bragança, hoje faz parte da equipe SBT. Parabéns Messias e sucesso em sua vida de comunicador."
Também na página da SEDUC foi postada notícia sobre a atuação de Messias como aluno repórter. Leia
Fotos: Sonia Bessa e Valdson Castro

segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

A festa de São Benedito


Navegando na web, encontrei este interessante artigo publicado no Beira do Rio, - o jornal da UFPa., sobre a devoção bragantina a São Benedito:


"Divididos em três comitivas que passarão seis meses esmolando com as imagens de São Benedito nos campos, colônias e praias da região bragantina, homens de diferentes idades cantam, tocam e rezam na igreja do "santo preto". A simplicidade do altar convida à reverência, que se expressa em beijo e toque nas imagens e fitas expostas sem barreiras. O momento é liderado pelos homens, até a hora da saída para as longas caminhadas, em que as marujas se incumbem de carregar o santo do lado esquerdo do peito. Poucas pessoas presenciam a cena e há um quase silêncio na cidade sobre ela. Bem diferente da grande festa da Marujada, em dezembro, quando as imagens retornam, faz-se a procissão na cidade e segue-se um espetáculo de danças, cores e sons."

Continue lendo.

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

5ª OBMEP, você participou?

Confira os vencedores da 5ª Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas.

Educação Ambiental sob a luz das estrelas

A professora-bióloga-fotógrafa-blogueira Daniela Torres, quebrando tabus de certos professores que dizem ter certa dificuldade em trabalhar com alunos do período noturno, realizou com suas turmas do 1º ano e 2ª etapa EJA, na sexta passada, dia 11/12, aula prática no jardim da escola Rio Caeté. Alunos e professora plantaram, adubaram e regaram as plantas numa bela demonstração de amor à natureza e à escola, devidamente assessorados pela profª Lina. Encerrando a atividade, o grupo foi até o Lab de Informática "visitar" o blog da professora onde estão registradas atividades anteriores desenvolvidas por eles.
Aliás, o blog da Daniela é sempre uma "aula" de amor à natureza. Tanto que foi anunciado hoje, dia 14, o 3º melhor blog de professor do estado do Pará. Visitem! Basta um clique aqui.

Parabéns aos alunos e a profª Daniela pela ação inovadora.


Fotos: Daniela Torres

segunda-feira, 7 de dezembro de 2009

Sobre o ENEM 2009

Veja as provas e o gabarito do ENEM 2009

Você, aluno do 3º ano da escola Rio Caeté que fez o ENEM no final de semana, dê sua opinião sobre:

  1. o tamanho (microscópico) da fonte utilizada na impressão das provas;
  2. o número de questões, quase duzentas, dando ao aluno, uma média de dois minutos para ler, refletir e marcar cada questão;
  3. o horário da prova do domingo (logo na decisão do campeonato brasileiro!)

Leia mais sobre o ENEM.

sexta-feira, 4 de dezembro de 2009

O Brasil na Copa de 2010

Conheça os grupos da Copa do Mundo de 2010 clicando aqui.

quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

Blog Escolar


Muito interessante, no Portal da Seduc, o Blog Escolar , espaço de divulgação sobre o uso e as vantagens do blog no cotidiano das escolas. Há inclusive um link para o nosso blog.

Imagem extraída de http://www.seduc.pa.gov.br/

sexta-feira, 27 de novembro de 2009

Visitas no Lab de Informática

Hoje à tarde recebemos a visita das alunas do curso de Pedagogia/2006 da UFPa. Diana Leal, Natália Corrêa, Danielle Sousa, Vânia Viana, Olinda Barbosa e Vanessa Alencar que realizavam atividade da disciplina Informática da Educação, ministrada pela querida profª. Zilah Araújo. O grupo veio conhecer as atividades desenvolvidas no Lab de Informática e o uso do blog da escola como ferramenta de informação e interação no cotidiano da escola. O agradável encontro foi encerrado com um gostoso chocolate com biscoitos. Na foto acima, as alunas e os professores Valdson e Sonia, coordenadores do Lab.

Premiação da XI FEICERC


Fotos: Daniela Torres

quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Notícias da XI Feira Pedagógica da Rio Caeté


"Vivemos em um mundo cheio de desigualdades sociais, que é um dos fatores que contribuem para o crescente índice de violência que envolve nossa sociedade. Por estarmos inseridos nesse contexto, não podemos ficar alheios a essa situação que tanto nos aflige, e nos sentimos responsáveis em colaborar para a construção de uma sociedade mais justa, visando a formação de cidadãos capazes de refletir sobre o meio em que vivem, cooperando para a melhoria do mesmo. Sensibilizada com essa situação, a Escola Rio Caeté, vem desempenhar sua função social através da XI Feira Pedagógica, cujo tema abordado é: “Escola e Ciência: unidas educando cidadãos para o exercício da justiça e da paz”. (Fonte: folder da feira)
PROGRAMAÇÂO
19/11/08 (quinta-feira)
Montagem dos projetos a partir de 8:00 h.
20/11/09 (sexta-feira)
8:00 h às 8:30 h- Abertura oficial
8:30 h às 12:00 h- Exposição dos projetos
12:00 h às 13:30 h- Intervalo
13:30 h às 17:00 h- Exposição dos projetos
18:00 h – Resultado final e premiação
PROJETOS CLASSIFICADOS
Ensino fundamental:
1º - Educação Ambiental na escola Rio Caeté - 601/manhã
2º - Turismo e paisagem a caminho de Bragança - 5ª/manhã
3º - Gravidez na adolescência - 801/tarde
4º - Drogas - 8ª/manhã
5º - Sexo na adolescência - 7ª/manhã
Ensino médio:
1º - Leilão das almas - 201/tarde
2º - Novo Acordo Ortográfico - 301/noite
3º - Aquecimento global: consequências e soluções - 1º/manhã
4º - Hipótese Gaia - 301/manhã
Anatomia comparada - 301/tarde
5º - Iaça: a lenda do açai - 202/tarde

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

PSS 1ª fase - confira seu gabarito

LÍNGUA PORTUGUESA
01 A /02 B / 03 D / 04 D/ 05 C
MATEMÁTICA
06 E /07 A /08 C/ 09 B/ 10 D
HISTÓRIA
11 B /12 A /13 D/ 14 E/ 15 A
GEOGRAFIA
16 E/ 17 C/ 18 D/ 19 D/ 20 B
FÍSICA
21 A /22 E /23 E/ 24 C /25 B
QUÍMICA
26 D /27 E/ 28 B/ 29 C/ 30 D
BIOLOGIA
31 C /32 E/ 33 D/ 34 C /35 D
LITERATURA
36 A /37 C/ 38 D/ 39 B /40 C
FILOSOFIA
41 E/ 42 A /43 C /44 C/ 45 D
SOCIOLOGIA
46 A /47 E/ 48 E/ 49 A/ 50 C
ITALIANO
51 C /52 A/ 53 B/ 54 E/ 55 B
ESPANHOL
51 B/ 52 A/ 53 E/ 54 C/ 55 D
INGLÊS
51 A /52 E /53 D/ 54 B/ 55 E
FRANCÊS
51 B /52 C /53 D/ 54 E/ 55 D
ALEMÃO
51 B/ 52 C /53 D/ 54 E/ 55 C

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Todo professor deve cadastrar-se na Plataforma Freire

"Desde o dia 05/011/2009 a Plataforma Paulo Freire está disponível para cadastro dos educadores em geral que desejam participar do Programa de Capacitação do Proinfo Integrado, distribuídas em 186.000 vagas em cursos de formação – graduação e aperfeiçoamento) para todo o Brasil.
Segundo orientações do MEC, a partir de agora, os professores que não estiverem cadastrados na Plataforma não poderão ser contemplados com os programas oferecidos pelo MEC, tanto Proinfo Integrado quanto graduação e aperfeiçoamento."

Extraído de http://ntebelem2pa.blogspot.com

Colocamos à disposição dos colegas professores, na barra lateral do blog, um link para que realizem o cadastro e um tutorial com todas as orientações.

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

O internauta Bento XVI

O Papa Bento XVI gosta de navegar pela Internet e não se inibe quando precisa usar o e-mail para enviar suas correspondências. Segundo o presidente do Pontifício Conselho para as Comunicações Sociais, Dom Claudio Maria Celli, "o Papa envia os seus e-mails pessoais. Ele aprecia muito as novas tecnologias. Não tem um endereço personalizado de e-mail, mas todos os e-mails chegam e partem do Vaticano".
Leia mais aqui. Home do novo Canal do Vaticano no YouTube.
Extaído de http://www.cancaonova.com.br

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

A Filosofia e as questões ambientais

Como atividade de sua disciplina, Filosofia, a profª Katia promoveu um concurso de redação com o tema "Questões Ambientais". A foto registra o momento em que a aluna Daisy Santana, da turma 101 da manhã, que obteve o primeiro lugar, recebia seu prêmio. Leia o texto vencedor:

Projetos Ambientais:
Projetos que nos ajudam a sobreviver
.

Todo projeto tem um objetivo, que pode ser de divulgar, solucionar, estimular, informar. Projetos ambientais também são assim, informam os problemas ligados ao meio ambiente, buscam e divulgam soluções, nos estimulam a colaborar fazendo a nossa parte e podem ser iniciados por qualquer um de nós. Grandes empresas iniciaram grandes projetos, entre elas estão a Ypê, TV Globo, Chamex e Faber-castell.
Essas empresas têm uma grande vantagem, são conhecidas pela grande massa e por isso seus projetos divulgam, estimulam e informam mais. Há um certo tempo, a Ypê iniciou um projeto de reflorestamento em que comprando um de seus produtos colaboramos com o plantio de mudas em áreas desmatadas, um projeto semelhante ao da chamex e ao da Faber-castell, que utilizam a madeira das árvores( para a fabricação de papeis, cadernos, lápis...) derrubando-as e plantando novamente.
A TV Globo está envolvida, duas dessas iniciativas são o plantio de árvores e as vinhetas informativas, que apesar de serem bem rápidas mexem com todos nós, fazendo com que possamos parar, refletir e agir. O projeto TAMAR, tão conhecido, fez até uma parceria com um fabricante de macarrão instantâneo, ao comprarmos um desses produtos ajudamos automaticamente a esse projeto que tem um objetivo muito especial, preservar as tartarugas marinhas.
Com tudo podemos concluir que com certeza esses projetos nos ajudam a sobreviver. O plantio de árvores é uma ajuda de peso contra o aquecimento global, a preservação de espécies silvestres e etc. e a exposição de informações feitas por essas e outras empresas também. Temos que tomar consciência de que não são só as grandes empresas, instituições e os governos que têm a responsabilidade de mudar esse quadro crítico em que se encontra o nosso planeta, cada um de nós pode e deve fazer alguma coisa, desde que se nos engajarmos em algum grande projeto, até separar e reciclar o lixo de nossas casas. Por isso corra tome logo uma providência, pois “Os dias correm, somem e como o tempo não vão voltar”.

Daisy Souza Santana

terça-feira, 3 de novembro de 2009

As Novas Tecnologias Digitais, as Crianças e a Educação

As novas tecnologias digitais são responsáveis por uma verdadeira revolução na sociedade brasileira e, por que não dizer, no mundo inteiro. O acesso à tecnologia é cada dia mais fácil, devido a fatores como preço dos equipamentos, facilidade de uso e sua portabilidade (os equipamentos são cada vez menores).
Hoje, é comum que jovens e crianças manipulem aparelhos celulares, ipod, MP4, MP5 e outros correlatos. Tais equipamentos permitem ao usuário fotografar, criar vídeos, gravar conversas, armazenar músicas, dados etc.
De posse dessas tecnologias, crianças e adolescentes - não só eles, mas principalmente eles - estão modificando seu relacionamento com a mídia tradicional. Deixaram de ser meros consumidores ou receptores de imagens e notícias e assumem o perfil de produtores de imagens e de editores de notícias, enfim, são emissores.
Sem dúvida que o cenário descrito acima enseja certo otimismo e aponta caminhos interessantes para o uso consciente e qualitativo das mídias e, em particular, para seu uso no campo da educação.
As escolas podem e devem se apropriar das tecnologias digitais para desenvolverem projetos pedagógicos, filmar e editar seus vídeos, fazer registros fotográficos das atividades, gravar digitalmente os conteúdos mais significativos, etc. Aliás, isto já está acontecendo em muitas escolas.
No Estado do Pará, podemos citar alguns exemplos em que as escolas, alunos e professores estão envolvidos em projetos relacionados às Tecnologias de Informação e Comunicação –TIC, entre os quais destacamos: o I Concurso Estadual de Blogs Educativos, no qual já ocorreram as etapas de Castanhal, Bragança, Santarém, Marabá, e ainda faltam as de Tucuruí e Belém. Após essas etapas regionais, ocorrerá a etapa estadual.
Os blogs das escolas ilustram perfeitamente como deve ser o uso inteligente e criativo das tecnologias digitais. Nos blogs podemos analisar muitos vídeos, fotografias, textos de autoria de alunos e professores; conteúdos relevantes para a formação integral do cidadão. Para conhecer vários desses blogs, basta acessar o blog da CTAE http://ctaeseducpa.wordpress.com/
Outro bom exemplo é o projeto Educarede promovido pela empresa Telefônica. No portal Educarede está em desenvolvimento o projeto Minha Terra: Aprender a Inovar. Nele, as escolas são instigadas a produzirem vídeos, fotografias, textos... sobre sua realidade local e depois postar os conteúdos produzidos na internet no próprio Portal Educarede, nos blogs das escolas e até no YouTube. Em Belém e Ananindeua, temos cerca de 22 escolas participantes da iniciativa do Educarede; essas escolas estão sendo orientadas e acompanhadas pela equipe de professores formadores do Núcleo de Tecnologia Educacional Profº. Washington Luis B. Lopes – NTE Belém. Alguns destes trabalhos já produzidos estão disponíveis no blog do NTE Belém http://ctaeseducpa.wordpress.com/
Outro exemplo é o Projeto Aluno Repórter (http://alunoreporter.com.br/) desenvolvido por professores e alunos de Bragança, coordenado pelo NTE Bragantino (http://ntebragantino.wordpress.com/). Com o projeto os alunos aprendem técnicas da radiodifusão e participam de programas ao vivo na rádio educadora de Bragança.
Ainda temos as oficinas de inclusão digital do Projeto Escola de Portas Abertas, o projeto Aluno Argonauta (http://alunosargonautas.jimdo.com/), Aluno Integrado e os cursos de Formação de Professores dos NTEs etc.
São exemplos de iniciativas com uso das tecnologias, embasadas em propostas pedagógicas sólidas, com objetivos claros a serem atingidos e que promovem o diálogo entre educadores e alunos, ação conjunta de ambas as partes envolvidas em projetos de construção de conhecimentos e experimentação de cidadania.
Entretanto, nenhuma das iniciativas, reveladas até aqui, ocupou o tempo dos grandes noticiários da imprensa local, ao contrário, o olhar da grande mídia prefere sempre expor as mazelas da escola pública. O último grande exemplo foi o episódio protagonizado por três jovens de uma escola pública de Belém. É preciso questionar, por que o uso inteligente e produtivo das tecnologias não é notícia e o uso inadequado ou ingênuo vira um espetáculo midiático?
É preciso que nós educadores, continuemos nos apropriando cada vez mais de conhecimentos para a ampla utilização das ferramentas tecnológicas disponíveis nos dias atuais, criando possibilidades de uso dessas tecnologias que aguce no aluno o interesse pela pesquisa dentro e fora da escola, desenvolvendo no educando, as capacidades de interpretação, síntese e criticidade, uma vez que, a escola é o espaço apropriado para ensinar como as pessoas devem se portar diante das tecnologias que fazem parte de seu cotidiano. Perguntamos: “será que esses estudantes envolvidos sabem, por exemplo, que a pessoa que tiver armazenado o vídeo em seu celular, pendrive ou computador poderá ser preso em flagrante acusado de pedofilia. Veja o que determina o ECA – Estatuto da Criança e Adolescente:
Segundo o ECA quem produz, dirige, fotografa, filma, contracena com crianças ou adolescentes – menores de 18 anos – em cena de nudez ou sexo explicito está sujeito às sanções referentes à pornografia infantil. E ainda, quem publica e armazena o conteúdo pornográfico também é enquadrado na Lei 11.829. A pessoa pode ser presa em flagrante delito se for pega com o celular ou qualquer meio eletrônico em que a imagem esteja armazenada. A pena varia de um a quatro anos de detenção e multa.
Sustentamos a seguinte opinião: não é por causa do recente episódio ocorrido em uma de nossas escolas que se deve proibir o uso do celular ou de qualquer outra tecnologia na escola. Concordamoos com Sérgio Amadeu, pesquisador brasileiro de comunicação mediada por computador e autor dos livros “Exclusão digital” e “A miséria na era da informação”, quando diz que não faz sentido proibir que estudantes tenham acesso a um meio de comunicação na escola que cada vez mais vai adquirir importância na sociedade. Ao contrário “se agente tem problemas do uso inadequado nas escolas, esse é um bom lugar para ensinar como as pessoas devem se portar com o celular”. Amadeu ressalta ainda que nenhuma tecnologia substitui a ética e nem a reflexão consciente do uso dessa tecnologia.
E assim, finalizamos com um apelo a todos os professores e escolas, que juntos pensemos em projetos de aplicação das TIC que apontem não só para encurtar espaços físicos, bem como integrar as pessoas em seu espaço urbano, e refletirmos no que diz Dr.Rogério da Costa em entrevista ao Educarede, realizada em março de 2009, que o importante não é apenas o tipo de projeto realizado, mas o esforço em estabelecer um novo paradigma para as tecnologias da comunicação: elas podem servir para que as pessoas façam um uso inteligente do espaço onde vivem que possam integrar seus hábitos e atitudes num coletivo inteligente, que pensa a favor do lugar em que vive. Quem sabe, um dia possamos ser alvo da mídia em um processo inverso ao que vemos hoje, em que muitas vezes, muitas de nossas escolas são alvos de uma mídia produzida de forma aligeirada, pouco convidativa à reflexão, que mais contribui para diminuir a auto-estima de alunos e professores e que decididamente não nos serve.
Texto: Jamille Galvão
Maria do Carmo Acácio
Marcelo Carvalho
Tânia Sanches
F0nte:http://midiasnaeducacao.blogspot.com

segunda-feira, 2 de novembro de 2009

Pornografia invade os celulares de adolescentes

Com esta manchete, o jornal O Liberal de hoje, 01/11, chama a atenção dos leitores para uma reportagem de página dupla para um fenômeno recente provocado pelo uso indevido das novas tecnologias de comunicação: o sexting, "contração entre as palavras "sex" e "texting". O termo em inglês define o envio por celular de imagens de si mesmo nu, seminu ou em ação sexual", prática já disseminada nas escolas bragantinas.
A psicóloga Rosa Helena dos Santos alerta os pais da necessidade de transmitir aos filhos noções de limites, estabelecendo desde cedo o ele pode e o que não pode fazer.


Saiba mais sobre o sexting aqui.

Imagem extraída de http://www.poptecnologia.com/

terça-feira, 27 de outubro de 2009

Belo trabalho social


O que será esta platéia atenta está assistindo?
É que no dia 09/10, os alunos da escola Rio Caeté acompanhados pela profª Katia, se fizeram presentes na festa das crianças da ERC Centro Educacional Coração de Jesus, no bairro do Taíra, onde apresentaram uma peça teatral e distribuíram mais de 100 brinquedos para as crianças. Foi valiosa a colaboração da Profª Iracy Alves que recolheu os brinquedos em suas aulas de Artes. A professora Katia e seus alunos agradecem a todos que colaboraram para o sucesso da programação. Vejam nossos alunos artistas:


Já no dia 16/10, os alunos da 102 manhã acompanhdos pelos professores Katia e Tarcísio foram à Fazenda da Esperança - como se intitulam as comunidades terapêuticas que abrigam jovens dependentes químicos ansiosos por se ver livre das drogas e do álcool - entregar de pacotes de café doados pelos próprios alunos. Na fazenda, os alunos visitaram as instalações como as do projeto Mandala e conheceram um pouco mais sobre a obra social lá desenvolvida.
Você também pode conhecer o trabalho da Fazenda da Esperança clicando aqui.




sexta-feira, 23 de outubro de 2009

Premiação do Educablog




Foi anunciado hoje o resultado do concurso Educablog promovido pelo NTE - Bragança que premiou os melhores blogs nas categorias escola e professor. Eis os vencedores:
Escola:
1º: Bolívar Bordallo
2º: Rio Caeté
Professor:
Dividimos esse prêmio com todos nossos alunos e professores que durante todo esse período acessaram nosso blog, registraram comentários, sugeriram novos posts, etc. O blog hoje está inserido no cotidiano da Rio Caeté, cumprindo, portanto, seu propósito inicial: promover a informação e a interação. Ah! Ia esquecendo! Nosso prêmio foi uma impressora já com os devidos cartuchos.
Agradecimentos especiais à Áurea: foi ela que nos revelou os segredos da blogosfera numa oficina realizada no mês de abril, no Bordallo.

quarta-feira, 21 de outubro de 2009

I Concurso de Blogs--Educablog


Sexta-feira, dia 23, o NTE anunciará os vencedores I Concurso de Blogs nas categorias escola e professor, no Teatro Museu da Marujada, às 13:30h. Nosso blog está na disputa e aguardamos ansiosamente o resultado. Contamos com a torcida de nossos alunos e professores.

Leiam o convite para a cerimônia de premiação.

Convite para premiação do I Concurso de Blogs – Educablog do NTE Bragantino O NTE Bragança convida V. Sra. e toda comunidade escolar a participarem da cerimônia de entrega de prêmios do I Concurso Educablog, na qual as escolas e professores selecionados serão premiada. É importante a presença de alunos e professores para prestigiarem esta importante premiação. Local: Museu da Marujada, durante a I Feira Bragantina do Livro Data: 23/10/2009 Horário: 13 h e 30 m"
Fonte: http://ntebragantino.wordpress.com

terça-feira, 20 de outubro de 2009

Dia dos Professores - I



Vejam as imagens da bela homenagem oferecida pela equipe gestora aos professores da escola Rio Caeté, no último dia 15/10 no Hotel Marujo's. Um café da manhã delicioso, saboreado por todos, num agradável momento de descontração e confraternização. Comemorando também o seu dia estavam os colegas da escola Mancio Ribeiro, que nos deram a honra de suas companhias.

Dia dos Professores - II


No auditório do Marujo's, as homenagens continuaram: cordel da profª Eliana, discurso do diretor da 1ª URE, prof. Paulo Eremilton, mensagens apresentandas pelos coordenadores pedagógicos, entrega de plaquetas de "honra ao mérito" pela profª Nilza.
Fotos: prof. Valdson Mario

domingo, 18 de outubro de 2009

Belas flores do jardim de nossa escola


Na semana em que se comemora o dia dos professores nosso jardim nos homenageia com essas maravilhas. Vocês acham que existe presente melhor? Parabéns a todos os professores da RC.








sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Reflexão

Oração do Professor
Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,
Dai-me esta graça que vem do amor.
Mas, antes do ensinar, Senhor,
Dai-me o dom de aprender.
Aprender a ensinar
Aprender o amor de ensinar.
Que o meu ensinar seja simples, humano e alegre, como o amor.
De aprender sempre.
Que eu persevere mais no aprender do que no ensinar.
Que minha sabedoria ilumine e não apenas brilhe
Que o meu saber não domine ninguém, mas leve à verdade.
Que meus conhecimentos não produzam orgulho,
Mas cresçam e se abasteçam da humildade.
Que minhas palavras não firam e nem sejam dissimuladas,
Mas animem as faces de quem procura a luz.
Que a minha voz nunca assuste,
Mas seja a pregação da esperança.
Que eu aprenda que quem não me entende
Precisa ainda mais de mim,
E que nunca lhe destine a presunção de ser melhor.
Dai-me, Senhor, também a sabedoria do desaprender,
Para que eu possa trazer o novo, a esperança,
E não ser um perpetuador das desilusões.
Dai-me, Senhor, a sabedoria do aprender
Deixai-me ensinar para distribuir a sabedoria do amor.

Autor: Antonio Pedro Schlindwein

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

Uma aula de Educação Ambiental!



No dia 06/10 (terça-feira), os professores Tarcísio, Katia e Lina juntamente com os alunos da turma 101 da manhã deram início às atividades do projeto de Educação Ambiental da Escola Rio Caeté que tem como objetivo central buscar à integração da escola junto a comunidade e proporcionar condições para a formação da consciência ambiental e para a promoção de valores, atitudes e hábitos ligados ao uso responsável dos recursos naturais, a preservação do meio ambiente e a melhoria da qualidade de vida e da educação. Assim o prof. Tarcísio descreveu a aula passeio realizada pelo grupo:

"Em nossa primeira atividade visitamos uma das nascentes do rio Cereja localizada na EFAC. Lá os alunos aprenderam sobre a importância da preservação das nascentes (fonte de vida para os rios) e como o homem vem alterando de forma drástica este ambiente com desmatameto de mata ciliar, produção de carvão vegetal, açoreamento e contaminação química por ácido cianídrico( que causa diminuição do númerdo de peixes, devido o excesso de mandioca na água para amolecimento e posterior produção de farinha).

Saindo da propriedade da EFAC visitamos o igarapé do tubo na BR308 que está totalmente poluído por residuos sólidos e precisa ser limpo, pois é um local muito frequentado pela população da periferia de Bragança. Antes, os alunos fizeram a festa num igarapé bem próximo da nascente ( a montante do tubo, assim longe de contaminação). Encontramos também um esqueleto e levamos pro laboratório. Até brincamos dizendo que foi nosso achado arqueológico.

Aproveitamos para agradecer nosso guia nessa aventura, o Gil, filho da profª. Lina."

sexta-feira, 9 de outubro de 2009

2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática

Você, aluno da Escola Rio Caeté, participou da 1ª fase da Olimpíada de Matemática?
Confira se o seu nome consta na relação dos classificados para a segunda fase que irá acontecer dia 24 de outubro, na Escola Bolívar Bordallo, às 14:30h. Entretanto todos devem chegar com 30 minutos de antecedência levando documento original de identidade ( certidão de nascimento ou carteira de identidade) e o cartão informativo da OBMEP (entregue pela escola).

Selo BLOG DORADO

Este selo recebemos da professora blogueira Daniela Torres como reconhecimento para seus blogs favoritos. Agradecemos carinhosamente a indicação.

terça-feira, 6 de outubro de 2009

Nossa Senhora do Rosário de Bragança


É pessoal, Bragança já teve nome e sobrenome!
Conheça um pouca da história dos nomes de sua cidade:
"Em 1753, foi transformada em freguesia, com o nome de Nossa Senhora do Rosário. Um ano depois, a freguesia foi elevada à categoria de vila, com o nome de Vila Nossa Senhora do Rosário de Bragança. Cem anos depois, em 1874, tornou-se cidade por decreto do então presidente da Província, Tenente-coronel Sebastião do Rego Barros."
Fonte:www.braganca.tur.br/content/view/13/31

No calendário da Igreja Católica, 7 de outubro é dedicado à Nossa Senhora do Rosário a padroeira da cidade de Bragança e por esta razão a data foi declarada feriado municipal, há alguns anos atrás.
Seu culto no Brasil, portanto, remonta desde os tempos da colonização, sendo muito comum, nas vilas e cidades, a formação de irmandades de brancos e negros em louvor a Nossa Senhora do Rosário.

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

O Brasil vai sediar as Olimpíadas de 2016!


Exatamente às 13:51 de hoje, dia 02, foi anunciada a vitória do Rio de Janeiro para sediar as Olimpíadas de 2016. Viva o Rio! Parabéns aos brasileiros!

Prova vaza e MEC adia ENEM para novembro

Manchete da edição do jornal "O Liberal" de hoje resume a notícia que surpreendeu milhares de alunos que fariam as provas no próximo final de semana.
O MEC avisa que as inscrições e os locais de provas serão mantidos.

quarta-feira, 30 de setembro de 2009

Parabéns profª Katia e seus alunos!

Aproveitando a energia de seus alunos da turma 502, turno da manhã, hoje, dia 30, a profª Katia realizou um mutirão de limpeza na escola: munidos de facas (olha a faca!) todos se puseram a raspar do chão os restos de chiclete, terror do pessoal da limpeza que por meios, digamos, convencionais (vassoura, sabão, água sanitária) não conseguem eliminá-los. Ei, pessoal do chiclete! A escola Rio Caeté é a única de Bragança a dispor de um CHICLETÁRIO. Vamos preenchê-lo com nossas gomas coloridas e no final teremos uma bela obra de arte construída coletivamente (o efeito dos chicletes colados é lindo, parece obra desses pintores modernos) e nossa escola continuará limpa e linda.


terça-feira, 29 de setembro de 2009

Tem ENEM no final de semana


No próximo final de semana, 3 e 4 de outubro, acontecerão as provas do ENEM. Os alunos que realizaram suas inscrições deem um clique aqui e façam a consulta sobre o local das provas.


Imagem extraída de orbasmeas.blogspot.com

quinta-feira, 24 de setembro de 2009

Você já faz parte de nosso Time.



Para que pudéssemos iniciar nosso curso de introdução a inclusão digital, no Laboratório da Escola Rio Caeté, contamos com a ajuda de um grande parceiro que sempre contribuiu com seus conhecimentos dando aquela mãozinha na arrumação de nossas máquinas. A coordenação do LABIRC, a direção e alunos agradecem a sua colaboração. Contamos sempre com você SIDNEY. Obrigadão.

Curso de Introdução a Educação Digital

E por falar em formação continuada na área de informática educacional, eis o prof. Valdson (que também participa do curso de 100h como cursista) em ação, ministrando o curso de 40h para professores da rede estadual e municipal no Lab da Rio Caeté ( LABIRC) resultado de um parceria entre a escola e o NTE. O curso acontece às segundas e quartas, às 15h e 19h e aos sábados, às 8h.
Aproveitando este espaço, o prof. Valdson avisa aos cursistas que tragam na próxima aula o CPF para controle de frequência.




quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Professoras em formação no NTE


Vejam as professoras de nossa escola: Sonia, Lucilene, Zildeny e Ana Hilda, na primeira aula do curso "Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC", ministrada hoje, dia 23, no NTE, pela multiplicadora Rosiléia. A proposta do curso ofertado pelo Proinfo Integrado é que "os professores compreendam o potencial das TIC, planejem estratégias e as utilizem na sua prática pedagógica, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos alunos"





Alunas da Rio Caeté no XV Concurso de Redação sobre o Círio


As alunas da escola Rio Caeté, Marcilene de Cássia e Nayara de Almeida, ambas da turma 301 manhã, participaram do XV Concurso de Redação sobre o Círio de Nazaré para alunos do Ensino Médio, com o tema: Em Maria, a palavra se fez carne. O evento ocorreu no Centro Social de Nazaré no domingo, dia 20, às 9h da manhã. As alunas foram acomanhadas pelas professoras Nilza e Leonete. Na foto acima, as professoras e uma das alunas.

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Aula inaugural na 6ª, dia 11/09

Você está inscrito no curso de 100h no NTE? Então este convite é pra você: "O NTE Bragança convida professores, gestores e tecnicos das escolas da rede estadual e municipal de ensino para a Aula Inaugural do curso de 100 h – Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs.
Local: Escola Rio Caeté
Horário: 19 h
Prestigiem esta ação de formação continuada que beneficia a todos envolvidos na educação bragantina."

Extraído de: http://ntebragantino.wordpress.com/

terça-feira, 8 de setembro de 2009

Curso de Informática


O Professor Valdson Mario, coordenador do laboratório de Informática da Escola Rio Caeté e agora também Tutor do Programa Proinfo Integrado estará iniciano curso de 40 horas de Introdução à Educação Digital para professores, coordenadores pedagógicos e gestores tanto da rede estadual como municipal. O curso será ministrado no Lab. da própria escola, nos períodos da tarde e noite. Você não pode perder essa oportunidade. Inscrições na Escola Rio Caeté. Maiores informações pelos fones 3425-1409 ou 8254-8582.
Imagem extraídada de apconcursos.blogspot.com